Prometeus The Media Revolution izeneko bideo honek, komunikabideek jasaten ari diren eta jasango duten iraultzaren berri ematen digu.
Bideoak azaltzen duenaren arabera, mundu berri honenganako hurbilketa Interneten sorrerarekin batera hasten da. Pixkanaka-pixkanaka komunikabide era arruntak zaharkiturik gelditzen dira eta hauekin loturiko guztia desagertuz doa, hau da, telebista, irratia, egunkaria... bezalako hedabideak alde batera uzten dira, eta Interneten bidez filmak eta telebista kateak ikusteko, egunkariak irakurtzeko, beste pertsona batzuekin harremanak edukitzeko.... aukera ematen da gizarte berri honetan.
Teknologia berrien garapena oso arina izan dela argi ikus daiteke bideo honetan. Orain arte, telesailak, filmak, egunkariak edo dena-delakoak ikusteko aparailu fisikoak erabili izan baditugu ere, etorkizun berri honetan hori guztia desagertu egingo da. Antza denez, telebistak eta irratiak desagertu eta ordenagailuak sekulako indarra eta garrantzia lortuko du, edoizein gauza egiteko erabiliko dugularik.
Aurrean aipatutako guztiak, teknologia berriak garatzearekin batera, guk geuk ere hauetara egokitzea eta haiekin batera garatzea dakar.
Niri dagokidanez, aldaketa honek lan handia suposatuko duela uste dut, irakaslearen ikuspuntutik,erabiltzen ikasteaz aparte, haurrei mundu "berri" honetara ohitzen eta murgiltzen irakatsi beharko diegu, baina beti ere, arriskuak zeintzuk diren azalduz eta nolabaiteko ziurtasuna bermatuz. Horregaitik, irakasleon zeregina zailtazunez beterik ikusten dut.
Aurreko ildotik jarraituz, Prometeus delako mundu berri honetaz hitz egiten dugunean, gizarteak aldaketa berri hauetara egokitu beharraz berba egiten dugu.
Egia da, gizarte honen garapena ezinbestekoa dela bizirauteko, eta ni garapen honen aldekoa naiz. Baina, hala ere, uste dut, kontuan hartu beharrekoa dela, oraindik ere gizarte honetan badirela Teknologia Berriak oso ondo ezagutzen ez dituzten eta hauek erabiltzen ez dakiten hainbat pertsona, baita hirugarren munduko zenbait herrialde oraindik ere ez dutela Teknologia berri hauetara eskuratzearen aukerarik .
Horregaitik, gizarte honetako partaideak diren pertsona horientzat ere, irtenbideak bilatzea ezinbestekotzat aurkitzen dut.
Posted on 9:49
Gaur egun Informazioaren eta komunikazioaren teknologiak modu masiboan kontsumitzen dira (ekoizpen eta trukeari bitartez), sistema honi Informazioaren gizartea deitu egin zaio. Informazioa sortzen, partekatzen eta prozesatzen da baliabide tematikoen bitartez edonork, edonon eta edonoiz erabilita.
Etengabe aldatzen den gizarte honetan, teknologiak ete aldatzen dira eta teknologia berrien eragina gure eguneroko bizitzan isladatzen da, izan ere, informazioko eta komunikazioetako teknologiaren eta gizartearen aldakuntzen arteko loturak berebiziko garrantzia du. 1980-tik aurrera Software eta Hardware-ean izan ziren tecnología aurrerapenak Informazioaren Teknologiaren lehendabiziko zabalkundea ekarri zuten. Honekin, Informazioaren gizartea guztiz arrunt eta ohikoa bihurtzen ari da, leku askotan hitz egiten baita egongo diren aldakuntza tekniko eta sozialez.
Hau esanda, nire uste apalean informazioaren gizarteak bizimoduaren aldaketa dakarrela, eta edozein aldaketara moldatzeko bezala, denbora behar dela aldaketa honetara moldatzeko. Argi dagoena, aurrerapen honek ere kalte egin dezaketela: egun adibidez, ezkutitzen esentzia galdu egin da, orain e-mailen bidez komunikazteko ohitura hartu dugu, eta nire ustez, hau ez da egokia, horrela eskuen manipulazioa galtzen baitugu.
Laburbilduz, gauze guztiek daukatu bere alde ona eta bere alde txarra, eta nahiz eta alde negatiboak eduki, Informazioaren gizartean murgilduta egoteak onurak ere dakartzala, teknologien aurrerapenak hainbat eta hainbait baitira.
Hemen uzten dut gizarteari buruzko artikulua informazio gehiago nahi izatekotan.
Posted on 0:25
VENTAJAS EDUCATIVAS
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
map
Mapa conceptual de Felipe Zayas sobre el uso de Blogs en el aula, publicado en
http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/
Los trabajos colaborativos se han venido posicionando como una buena estrategia educativa. Sin embargo, esta metodología tiene el inconveniente de requerir casi siempre la confluencia de los integrantes del grupo en un mismo espacio. Con los Blogs se supera esa dificultad pues ofrecen un espacio virtual, independiente del sitio físico en el que se encuentren, donde pueden combinarse dependiendo de la actividad o proyecto de clase: Blogs generados entre docentes y alumnos y Blogs creados solo por estudiantes. Esto posibilita al docente, actuando de facilitador del aprendizaje, guiar constantemente a los estudiantes. Al respecto, se puede aprovechar otra de las tecnologías asociadas con la Web 2.0: la sindicación de contenidos o RSS.
blog
Utilización de RSS en Blogs de docentes y estudiantes
Los estudiantes pueden incluir en sus Blogs el RSS del Blog del profesor y así actualizarse permanentemente con las últimas entradas publicadas por este. Lo mismo puede hacer el docente con los RSS de los Blogs de sus estudiantes, de manera que tan pronto alguno publique una entrada, pueda accederla desde su Blog. Lo anterior facilita a los docentes, el control y revisión de trabajos asignados a los estudiantes que involucren su publicación en Blogs.
Para un docente o Institución Educativa, los Blogs pueden convertirse en la herramienta que permita comunicarse con toda la comunidad educativa, de manera gratuita. Por ejemplo, mantener informados a padres de familia y/o acudientes sobre novedades de los estudiantes o de la institución. Otro uso son los periódicos estudiantiles digitales que pueden publicarse en un Blog, ahorrando costos de impresión y distribución.
Los Blogs también ofrecen al docente facilidades para crear, visualizar, actualizar y compartir con otros colegas su propio banco de proyectos de clase y de actividades.
Una recomendación a tener en cuenta por los docentes respecto al uso educativo de Blogs, es la formulación clara de los objetivos de aprendizaje que pretenden alcanzar con actividades que involucren su utilización. Además deben planear en detalle las actividades que se van a realizar.
A continuación les invitamos a consultar dos documentos que ofrecen un panorama general y una guía de uso de dos muy buenos proveedores de servicio de blogs: Blogger y Wordpress.
Posted on 3:49
Tim o’Reilly, Irlandan jaio zen, Corke herrian zehatz mehatz, 1954 an.
Software askearen aldekoa izan da, Web 2.0 kontzeptuaren asmatzailea eta Perl Lengoaiaren garapenean parte hartu zuen pertsona da.
Harvard-eko unibertsitate garrantzitsuan ikasketak burutu zituen eta graduatu ondoren ,internetean eta informatikan interes handia piztu zitzaion. 1992an The Whole Internet User’s Guide& Catalog argitaratu zuen, interneteko munduari erreferentzia egiten ziona.
Beste lan batzuk argitaratu ditu, web sozial honen jakinbeharreko guztiak azalduz. Horretaz gain, O’Reilly, O’Reilly Mediako (editoriala) zuzendaria da. Askok eta askok idazle hoberenetarikoen artean kokatzen dute. Bere bloga, O’ Reilly Radar deitutakoa, teknologia berrietan agertzen diren tendentzia berri guztiak ulertzeko iturri paregabea da.
Bestalde, Tim O’Reilly etorkizuneko teknologietan oinarritutako teorietan sakondu egin da. Izan ere, bere ustez, oraindik askok etorkizun hori deskubritu eta disfrutatu behar dugu, hurrengo bideoan esaten digun moduan.
">
TIM O REILLY_REN WEB ORRIALDEA:
http://tim.oreilly.com/
Hemen ikusiko duzue bideo bat, eta gero horren iruzkin bat egingo dugu.
">
Bideo honetan ikusten da nolako bilakaera izan duen web sistemak. Hasiera batean, egileak edo webmasterrak bakarrik ahal zuen informazioa sortu, antolatu, aldatu, etab. Orain berriz, guztiok parte hartzen dugu web 2.0n. Edozein pertsonak igo ditzake argazkiak, informazioa gehitu eta kudeatu, iritzia eman,... Hau da, guztiok gara webguneen sortzaile edo egile. Dena dela, kontu handia izan behar dugu igotzen dugun informazioa eta argazki edota bideoekin, sarean edonork ikusi dezakeelako.
Web 1.0n edukia aldatzea, zailagoa zen, HTML-n zegoelako. Gainera formatoa ere esleitzeko, ez zegoen orain dauden aukerak eta webmasterrak berak jakin behar zituen formato bakoitzeko "klabeak" (adibidez "<>" letra lodirako). Web 2.0k, berriz, erraztasun gehiago ematen digu guztiok sistema horretan parte hartzeko. Bertan, guztiok aukera dugu nahi duguna idazteko (blog baten bidez adibidez), aurreko albisteak irakurtzeko, gauza ugariei buruzko informazioa bilatzeko, etab. Bestalde, link-ei esker leku batetik bestera igaro gaitezke modu erraz batean, eta horrela informazio osatuagoa lortu dezakegu.
Beraz, teknologia berri honen aurrerakuntza nabaria da. Web 2.0 informazio iturri handiena edo handienetako bihurtu da, eta erabiltzen dakienarentzat askotan ezinbestekoa da. Nire ustez, webgneek izandako aldaketak onerako izan dira, eta horri esker guztiok era erraz batean erabiltzeko tresnak bihurtu dira.
Neure Bloga
